교회 중고등부 겨울수련회 프로그램

교회 중고등부 교사 8년차 (세상에;) 

이번에도 더 업그레이드된 수련회를 위해 기획해본다.

타 교회 수련회는 어떤지모르겠지만 일단 우리 수련회는

'풍족하게 먹이는 것, 놀 땐 확실하게 놀고 예배 땐 온전히 집중해서 예배드리는 것'

이런 컨셉이다.

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수련회 장소는 양평의 한 펜션 독채 2개를 빌렸다.

1개는 방이 4개+다락+화장실2+마루+주방 이 있어서 찬양팀의 모든 세션악기가 마루 구석에 세팅된다.

나머지 하나는 권사님들이 와서 식사제공해주시는데 편히 지내시라고 마련해드린 작은 독채 ㅎㅎ

겨울이라 안에만 있기 답답해서 뒷동산 산책로와 공터들이 있는 펜션으로 골랐다.

대략적인 지도; 많이 조잡하다 ㅋㅋㅋ

내가 맡은 부분은 첫째 날 저녁예배 후 프로그램이였다.

예배가 7~9시에 끝나면 조별로 야외에 나가서 활동하는 센터학습 프로그램이다.

제자 행군 (1등 500점 / 2등 400점 / 3등 300점 / 4등 250점)

<설명>

학생들에게 목장갑을 착용시킨다. 코스는 총 5개이다. 코스를 준비하는 교사들은 먼저 올라가 준비하고 그 중 1명은 주차장에서 학생들을 2열종대로 조끼리 줄을 맞춘 뒤 간단한 제식훈련을 한다. 여기서는 오로지 감점만 있다.

제식 훈련을 마치고 조별로 헤드랜턴 2개씩, 전체인원에게 야광팔찌를 나누어 준 뒤 전체 2열 종대로 맞추어서 도로를 통하여 운동장까지 올라간다. 이 때 선생님들은 안전봉으로 차량통제 및 학생 인솔요망.

촬영 (밤이니 캠코더 가져가서 나이트비전으로 촬영하면 좋을듯)

1. 제자가 되기 위한 체력기르기 (운동장)

<준비물> 

미니고깔콘, 스톱워치

<설명>

학생들을 일렬로 세운 뒤 지면에 발을 붙이고 뒤로 누워서 뒷사람의 발목을 두 손으로 잡아야 한다. 이 때 엉덩이가 땅에 닿거나 손이 발목에서 떨어지면 안된다. 평가기준은 고깔이 놓여져 있는 코스를 몇 분안에 완주하는가이다. 중간에 실패하면 재도전 할 수 있다. 고깔은 U턴형태로 사이간격 1.5m이다. 실패할 때마다 기합을 준다.

<감점요인>

재도전 횟수
불순종(집중안함, 수다 등)

 

2. 제자가 되기 위한 인내기르기 (언덕)

<준비물>

지압판, 모래주머니, 스톱워치, Round 설명판

<설명>

지압판들을 2x10으로 연결한다. 학생들은 맨발(양말x)로 지압판을 끝까지 걸어가야한다. 단, 한 번에 한 명씩만 갈 수 있다. 평가기준은 최대 라운드 도달위치이며 라운드별로 요구하는 인원을 충족해야만 다음 라운드에 도전할 수 있다. 선생은 학생들이 최대 라운드에 도달할 수 있게 강제로 계속해서 도전시켜야 한다. 헤드랜턴을 낀 학생들은 발판을 잘 비추어줘야 한다.

Round 1 - 도전하는 조원을 양쪽에서 조원들이 손을 잡고 부축해주며 통과 (전원 합격)
Round 2 - 도움없이 홀로 통과 (전원 합격)
Round 3 - 도움없이 모래주머니를 양 발에 착용하고 통과 (4명 합격)
Round 4 - 도움Ok, 모래주머니를 양 발에(x2) 착용하고 통과 (3명 합격)
Round 5 - 도움없이 조원 1명을 등에 업고 통과 (2명 합격)
Round 6 - 도움없이 모래주머니를 양 발에 착용 + 조원1명을 등에 업고 통과 (1명 합격)
Round 7 - 도움없이 모래주머니를 양 발에(x2) 착용 + 조원1명을 등에 업고 통과

 

3. 제자가 되기 위한 집중력 기르기 (소공터1)

<준비물>

달고나세트(국자,누름판,고체연료,미니화로,밑판,모양틀,끌개), 설탕, 소다, 나무젓가락, 이쑤시개, 이삿짐박스(테이블),헤드랜턴(교사용),라이터,일회용 접시(10)

<설명>

※이 코스는 교사에게 높은 조리력을 요구합니다.
학생들은 이쑤시개를 이용해 달고나의 틀대로 찍어내야 한다. 이삿짐박스들을 테이블로 놓고 코스 시작 전에 미리 달고나를 만들고 시작하고도 계속 만들어야 할 것 같다.. 각 조원인원수대로 달고나가 2개씩 주어진다. 달고나를 완성시킨 개수에 따라 평가한다. 여유가 있으면 완성된 달고나 1개를 걸고 또 도전할 수 있다. 도전 실패시 달고나 1개는 차감된다. 도전은 한 사람이 중복해서 할 수 있다.

<특이사항>

불이 옮겨붙지 않을 장소에 난로를 세팅해주세요.
국자가 타지않게 잘 조리해주세요.
틀을 너무 세게 누르면 안되요.
헤드랜턴을 쓰고 있는 조원들을 잘 배치해주세요.
먹으면서 해도 좋습니다. (완성된건 끝나고먹어야함)

<감점요인>

추가로 완성된 달고나를 걸고 하는 도전 실패시
불순종

 

4. 제자가 되기 위한 끈기기르기 (소공터2)

<준비물>

바가지4(플러버,워터젤리바가지,물바가지1,빈바가지1), 플러버, 곤충장난감, 보물, 물티슈, 이삿짐박스, 워터젤리, 등유난로

<설명>

플러버가 들어있는 바가지에서 보물을 뽑아야 한다. 이 불투명한 플러버 속에는 징그러운 곤충장난감과 보물이 뒤섞여 있다. 여학생이 맨손으로 골라내야하며 골라낼 사람은 조원들끼리 상의하도록 한다. 여학생이 보물을 다 골라내면 제 2라운드가 시작된다. 

2라운드는 물바가지 속에 담긴 워터젤리를 교사가 지정한 색깔만 빈 바가지에 골라 담아야 한다. 워터젤리바가지와 빈 바가지의 간격은 최소 2m이상이어야한다. Round1은 시간, Round2는 교사의 주관적인 평가로 점수를 합산한다.

Round 1 - 보물뽑기
Round 2 - 워터젤리 골라담기

<감점요인>

바닥에 워터젤리를 흘릴시

<특이사항>

바가지의 물이 줄어들면 보충해주세요.
워터젤리는 최소 3시간 전에 불려놓아야함.
액체괴물이 손에 묻을 때를 대비해 물티슈 구비

 

5. 제자가 되기 위한 용기 기르기 (공터)

<준비물>

UV 잉크, UV 랜턴, 블루투스 스피커(컨저링bgm 음악반복재생), 콩알탄, 붓, 스톱워치, 연막탄, 라이터

<설명>

먼저, 학생들은 야광팔찌와 헤드랜턴을 벗는다. 교사는 시작전에 공터주변의 나무나 바위에 UV잉크로 성경 구절을 나뉘어서 적어놓아야한다. 혼란을 주기 위해서 엉뚱한 단어를 조금 넣어도 좋다. 이 코스는 헤드랜턴을 모두 소등하고 UV 랜턴만 사용해야 한다. 학생들은 성경 구절을 찾아서 암송해야만 한다. 교사는 무서운 분위기 속에서 몰래 콩알탄을 던져 긴장감을 조성하며 방해한다. 평가기준은 성경구절 암송까지 걸리는 소요시간이다. (가능하다면 해골모형 같은걸로 나무 사이사이에 배치해도 좋을듯)

<특이사항>

교사가 담력이 세야함;
UV잉크로 글자를 쓸 때 흘러내리지 않게 잘 써야함.
지속해서 연막탄을 점화하여 안개효과를 발생시켜야함.

대충 이정도로 정했다. ㅎㅎ